21.10.2021
Единый день знаний Правил дорожного движения
21 октября 2021 г. в нашем детском саду прошёл Единый день знаний Правил дорожного движения. Во всех группах воспитатели организовали и провели с детьми различные мероприятия по ПДД.
В первой младшей группе воспитатель Романюк Галина Николаевна организовала занятие-игру "Мы - пешеходы". Основная задача: формирование и развитие у детей первоначальных умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде. В гости к ребятам пришла кукла Маша, которая не знала, как перейти через дорогу. В ходе игр "Ножки шли по дорожке", "Мы - пешеходы" дети освоили понятия "пешеходный переход", "дорога", "зебра", "пешеход"; познакомились со знаками - "Пешеходный переход" и "Светофор"; научились правильно переходить через дорогу и научили куклу Машу соблюдать ПДД. Затем ребята вместе с педагогом выполнили коллективную работу, нарисовали дорогу и "зебру".
Во второй младшей группе Инна Павловна Квятковская провела с воспитанниками развлечение "В гости к Светофорику". Задачи развлечения: расширять знания детей о проезжей части дороги, тротуаре, о правилах перехода дороги, пешеходном переходе, светофоре; понимать значение зелёного, жёлтого и красного сигналов светофора; воспитывать самостоятельность, любознательность, внимательность. Во время развлечения дети играли в игры "Сигналы светофора", "Заводим мотор".
В средней группе ребята вместе с воспитателем Клос Людмилой Леонтьевной поиграли в развивающую игру "Наш друг - Светофор". Задачи: закреплять понятие о функциях светофора, правилах дорожного движения для пешеходов; упражнять в вырезании по контуру; развивать логическое мышление, внимание, мелкую моторику рук; продолжать развивать умение промазывать клеем всю поверхность элемента; воспитывать дружелюбие. В центре по ОБЖ педагог побеседовала с детьми о проезжей части дороги; ребята поиграли в игру "Чья машина движется быстрее?".
Воспитатель Мартинкевич Элеонора Владимировна с детьми старшей группы провела викторину на тему: "Правила дорожные - правила надёжные". Задачи: закреплять ПДД; рассказать, на какие виды делятся дорожные знаки; воспитывать грамотного пешехода.
Во время прогулки на площадке по ПДД педагог провела с детьми игру "Зачем нужен регулировщик?". Задачи: закрепить знания по ПДД в занимательной форме; вызвать интерес к работе сотрудников ГАИ; уточнить представления о профессии - регулировщик; развивать любознательность, активность; воспитывать уважение к работникам милиции.
В группе для детей с ТНР Абдышева Елена Васильевна организовала для воспитанников досуг "Правила движения мы узнали, на дороге внимательными стали". Задачи досуга: закрепить представление детей о назначении светофора и его сигналов; закрепить знания о правилах перехода через проезжую часть; продолжать развивать умение различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие и разрешающие); развивать у детей внимательность; воспитывать культурное поведение в общественном транспорте. Во время досуга педагог побеседовала с детьми о правилах перехода через проезжую часть (ребята их закрепили на макете дороги); поиграли в игры "Сложи светофор", "Красный, жёлтый, зелёный", "Дорожные знаки", "Разрешается - запрещается"; отгадали загадки о дорожных знаках; вспомнили правила поведения в общественном транспорте.
