26.04.2021
ПДД для детей
Обучение детей правилам дорожного движения (ПДД) и профилактика детского травматизма на дорогах - обязательная часть воспитательно-образовательного процесса в нашем детском саду. В группах согласно возрасту детей и требованиям программы имеются уголки безопасности дорожного движения, иллюстрированный материал, а также рекомендации для родителей по профилактике дорожно-транспортного травматизма. Педагоги проводят с детьми занятия по ПДД, дидактические, сюжетно-ролевые и подвижные игры по ПДД, театрализованные сценки, беседы, праздники, досуги, развлечения, читают художественную литературу. На территории детского сада имеется площадка по ПДД.
В первой младшей группе было проведено развлечение по ПДД "В гостях у Светофорика". Задачи: продолжать формировать у детей представление о правилах поведения на дороге, на тротуаре; довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения; воспитывать грамотного пешехода.
В старшей группе на площадке по ПДД был организован досуг "Велосипед - мой друг". Задачи: расширять представления детей о велосипеде; закреплять умение различать дорожные знаки и правильно называть их назначение по заданной теме; развивать умение определять места игр и катания на велосипеде; закреплять правила безопасного поведения на дороге; воспитывать чувство коллективизма.
В группе для детей с ТНР был проведён досуг по ПДД "Правила движения мы узнали, на дороге внимательными стали". Задачи досуга: закрепить умение применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках; развивать у детей внимательность, память, мышление, речь; воспитывать культурное поведение и общение в общественном транспорте. Во время мероприятия воспитанники показали инсценировку стихотворения В. Алексеевой "Три друга пешехода в любое время года"; ответили на вопросы викторины "Что? Где? Когда?"; играли: в игру-соревнование "Кто быстрее соберёт светофор?", в дидактические игры: "Это я, это я, это все мои друзья", "Дорожный знак знаешь - загадку отгадаешь", "Лучший пешеход".
В средней группе проводилось развлечение "Знаки дорожные помни всегда". Дети получили первоначальные знания о дорожных знаках, учились различать и понимать дорожные знаки, предназначенные для водителей и пешеходов; развивали логическое мышление; закрепляли умение переходить улицу; воспитывали желание научиться правильно вести себя на улице.
Во второй младшей группе было проведено развлечение "Правила движения достойны уважения!". Задачи развлечения: закреплять на практике правила движения для пешеходов и водителей (самоката, велосипеда, машины); вспомнить, что означают дорожные знаки; развивать внимание, наблюдательность, умение вести себя правильно на дороге и обочине; воспитывать грамотного пешехода, доброжелательность.
